La gestión hospitalaria - Scratch Avanzado

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Detalles: Ajoba - Advanced

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En este punto ya deberías haber completado el código del recurso para principiantes y el intermedio.

En este ejemplo codificaremos un proyecto a nivel avanzado utilizando Scratch que replica el funcionamiento de un Sistema de Software de Gestión de Recepción Hospitalaria utilizado por el personal que trabaja en la recepción y en atención al cliente.

Este proyecto le ayudará a comprender cómo se utiliza la codificación en la industriahospitalaria y la importancia de la tecnología en el sector de la Sanidad

Por ahora, usted ya ha entendido que en Scratch, la forma de interactuar con su programa es a través de sprites - objetos dentro de su programa con los que puede interactuar. Puedes cambiar la forma en que actúan utilizando scripts. En la plantilla que utilizas, muchos de los sprites ya tienen scripts básicos, como los botones.

Si está interesado en trabajar en el sector de la atencion sanitaria ¡ahora es un buen momento para desarrollar aún más sus competencias a través de las útiles fuentes que se proponen!

Tarea

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En este ejemplo, codificaremos un proyecto que reproduce un sencillo sistema de gestión hospitalaria utilizado por médicos y enfermeras.

Este proyecto le ayudará a comprender cómo se utiliza la codificación en los hospitales.

Como parte de la actividad, los participantes diseñarán un software en el que el personal de enfermería/hospital podrá generar una factura para el paciente y darle el alta.

Si no has terminado la sección intermedia de este proyecto, puedes encontrar el código

https://scratch.mit.edu/projects/649288391

Proceso

Para completar esta tarea, siga las instrucciones del documento titulado 'Scratch Avanzado - Proceso' en la sección de recursos. Las instrucciones comienzan a partir de la diapositiva 5.

El documento de la sección de recursos del Servicio Nacional de Salud del Reino Unido ¿Qué significarán las nuevas tecnologías para el NHS y sus pacientes? te ofrece una perspectiva de las tendencias tecnológicas actuales y futuras. Aunque se centra en el Reino Unido, los temas tratados son universales y reflejan la situación de la mayoría de los países de Europa, si no del mundo. Se trata de un documento útil para comprender mejor el mercado.

Las mujeres inmigrantes representan un porcentaje desproporcionadamente alto de los trabajadores del sector sanitario, muchas de las cuales desempeñan un papel importante en funciones de primera línea como médicas, enfermeras tituladas y farmacéuticas. Las mujeres migrantes están sobrerrepresentadas en determinadas profesiones sanitarias. Por tanto, hay muchas posibilidades de encontrar un puesto en este sector.

También te resultarán útiles los vídeos adjuntos. Ambos presentan la base y las ventajas de los hospitales "inteligentes" basados en el uso de la tecnología, así como la fragilidad de los sistemas sanitarios y cómo las clínicas y los hospitales se benefician de una revisión integral con la sanidad digital a la cabeza.

Conclusión

Enhorabuena. Ha completado el sistema de gestión hospitalaria.
Al final de esta lección, habrás aprendido cómo generar una factura y dar de alta a un paciente, añadiendo a lo aprendido en las 2 sesiones anteriores. Tu proyecto debería parecerse a https://scratch.mit.edu/projects/649287983 (Utilízalo si te atascas)

Si quieres puedes empezar ahora el nivel Python, para entender un nivel más avanzado de Codificación.

Sólo recuerda que hay pocas habilidades tan demandadas hoy en día como la capacidad de codificar. Mientras que la codificación solía ser una habilidad que sólo se utilizaba en un puñado de trabajos muy específicos de informática, eso ya no es así. En su lugar, casi cualquier persona, desde un contable hasta un zoólogo, puede beneficiarse de tener conocimientos de programación.

Scratch es una gran herramienta para desarrollar las habilidades de programación de los alumnos, ya que permite construir todo tipo de programas diferentes. Sin embargo, para ayudar a desarrollar el conocimiento y la comprensión que acompañan a estas habilidades, es importante familiarizarse con algunos conceptos clave de programación que sustentan el entorno de programación de Scratch y que son aplicables a cualquier lenguaje de programación. Para más información, consulta el enlace "Utilizar Scratch para aprender conceptos de programación" en la sección de recursos.

Evaluación

Desarrollar y comprender cómo se utiliza la codificación y la tecnología en los hospitales.
Diseñar un software en el que el personal de enfermería/hospital podrá; a) admitir a un paciente, b) ver las listas de camas ocupadas y vacantes, c) añadir gastos, mostrar todos los gastos, d) generar una factura para el paciente, e) dar de alta al pacien
Aprender a programar con Scratch
ganar Experiencia en el uso de Scratch
Aprender codificación utilizada para generar una factura para un paciente y dar de alta a un paciente.
Aprendizaje basado en la investigación: aprender haciendo preguntas, que es una habilidad de pensamiento de orden superior. Esta habilidad no solo se aplica a la codificación, sino también a otros aspectos de la vida.
Mejorar la capacidad de resolución de problemas: la codificación no es otra cosa que encontrar un problema y resolverlo. Incluso existe un nombre para este tipo de trabajo: depuración.
Reconocer patrones, esto hará que codifiquen proyectos futuros con mayor rapidez, ya que trabajar con bloques de código con patrones similares será algo natural para ellos.
descubrir por sí mismos con qué tipo de código les gusta más trabajar.
Demostrar paciencia y perseverancia para terminar el curso
Mejora del trabajo en equipo al trabajar con otras personas del grupo