Intro



www.pexels.com Rodnae Productions

Bra gjort att ha kommit så långt, du är nu på avancerad nivå. Här kommer du att introduceras till avancerad Scratch-kodning som hjälper dig att utveckla en ytterligare förståelse för hur kodning används på sjukhus.

I Scratch är sättet du interagerar med ditt program genom sprites.

Sprites är objekt i ditt program som du kan interagera med – du kan ändra hur de agerar med hjälp av skript.

I mallen du har fått har många av sprites redan fått grundläggande skript, som knapparna.

Förutom att lära dig dessa tekniska färdigheter kommer du att ha förbättrat följande andra färdigheter som beräkningstänkande, problemlösningsförmåga, kreativitet och självuttryck. För att hjälpa dig förstå din roll i den här sektorn, besök How to Use Technology in Medicine to Improve Your Practice eftersom det ger dig en inblick i hur teknik har blivit en viktig del av våra dagliga liv. Detta inkluderar nya medicinska upptäckter, hur vi nu utför operationer, och till och med den accelererade utvecklingen av covid-19-vaccinet, visar hur långt modern forskning, utrustning och behandlingar är på väg. Vem skulle till exempel ha trott att det skulle vara möjligt för din verksamhet att få hjälp av robotar. Det finns också många mindre medicinska tekniska förändringar som förbättrar medicinsk praxis som håller dina patienter bekväma istället för att skrämma bort dem med radikala uppgraderingar och hjälper till att attrahera och behålla nya patienter på lång sikt. Det är människan som arbetar med en maskin för att uppnå framgångsrik harmoni.

 

Uppgift



www.pexels.com Pixabay

I det här exemplet kommer vi att koda ett projekt som replikerar ett enkelt sjukhusledningssystem som används av läkare och sjuksköterskor.

Detta projekt kommer att hjälpa dig att utveckla en förståelse för hur kodning används på sjukhus.

Som en del av aktiviteten kommer deltagarna att designa en mjukvara där sjuksköterskan/sjukhuspersonalen ska kunna göra en räkning för patienten och skriva ut patienten.

Om du inte har avslutat mellandelen av det här projektet kan du hitta koden här

https://scratch.mit.edu/projects/649288391

Steg för steg

 För att genomföra denna uppgift, följ instruktionerna i dokumentet med titeln "Scratch Advanced - Process" i resurssektionen. Instruktionerna börjar från bild 5.

Dokumentet i resurssektionen från UK National Health Service What will new technology mean for the NHS and its patients? ger dig ett perspektiv på tekniska trender för nu och i framtiden. Även om det fokuserar på Storbritannien är de ämnen som diskuteras universella och återspeglar de flesta länder i Europa, ja, hela världen. Detta är ett användbart dokument eftersom det ger dig bättre förståelse för marknaden.

Migrerande kvinnor representerar oproportionerligt höga andelar av arbetare inom hälso- och sjukvården, av vilka många spelar en betydande roll i frontlinjen som läkare, legitimerade sjuksköterskor och farmaceuter. Invandrarkvinnor är överrepresenterade bland vissa hälso- och sjukvårdsyrken. Så det finns mycket utrymme för dig att hitta en roll inom denna sektor.

Du kommer också att finna de bifogade videorna användbara. Eftersom de båda introducerar grunden och fördelarna med ett "smart" sjukhus baserat på användningen av teknik, och vårdsystemens bräcklighet och hur kliniker och sjukhus drar nytta av en översyn från topp till botten med digital hälsa i förgrunden.

 

 

Resultat

 Grattis! Du har genomfört sjukhusledningssystemet.

I slutet av den här lektionen har du lärt dig hur du uppgör en räkning och skriver ut en patient, vilket läggs till det du lärde dig under de två tidigare sessionerna. Ditt projekt ska se ut så här  https://scratch.mit.edu/projects/649287983 (använd detta om du kör fast)

Om du vill, kan du nu börja på Python-nivån för att förstå en mer avancerad nivå av kodning.

Kom bara ihåg att det finns få färdigheter som efterfrågas idag som just förmågan att koda. Medan kodning brukade vara en färdighet som bara användes i en handfull mycket datorspecifika jobb, så är det inte längre fallet. Istället kan nästan alla, från en revisor till en zoolog, dra nytta av att ha praktiska kunskaper om programmering.

Scratch är ett utmärkt verktyg för att utveckla elevers programmeringsfärdigheter, eftersom det gör att alla möjliga olika program kan byggas. För att hjälpa till att utveckla kunskapen och förståelsen som följer med dessa färdigheter är det dock viktigt att vara bekant med några viktiga programmeringskoncept som ligger till grund för Scratch-programmeringsmiljön och är tillämpliga på alla programmeringsspråk. Se länken med titeln " Using Scratch to Learn Programming Concepts" i resurssektionen för att läsa mer.

Utvärdering

  • Utveckla och förstå hur kodning och teknik används på sjukhus
  • Designat en mjukvara där sjuksköterskan/sjukhuspersonalen kommer att kunna; a) lägga in en patient, b) se upptagna och lediga sängar, c) lägga till utgifter, visa alla utgifter, d) göra en räkning för patienten, e) skriva ut patienten.
  • Lärde sig Scratch-kodning
  • Fick erfarenhet av att använda Scratch
  • Använde kodning för att uppgöra en räkning för en patient och skriva ut en patient
  • Frågebaserat lärande, lärande genom att ställa frågor, vilket är en tankeförmåga av högre ordning. Denna färdighet gäller inte bara kodning, utan den överförs också till andra aspekter av liv.
  • Förbättrad problemlösningsförmåga - kodning är ingenting om man inte hittar ett problem och kan lösa det. Det finns till och med ett namn för att utföra den typen av arbete: felsökning.
  • Mönsterigenkänning, detta kommer att få dem att koda framtida projekt snabbare, eftersom att arbeta med liknande mönstrade kodblock.
  • Kommer att börja upptäcka vilken typ av kod de tycker bäst om att arbeta med.
  • Tålamod och uthållighet för att avsluta kursen
  • Förbättrat lagarbete genom att arbeta med andra i gruppen