Introduction



Nous pouvons voir dans cette quête que la révolution numérique a créé un support universel pour la création et la distribution. Cela a conduit à un paysage de plus en plus intégré d'activités créatives allant de la photographie numérique à la conception de produits et à l'architecture, en passant par la production musicale, la conception de jeux et les effets visuels dans les films. Il s'agit d'un domaine qui combine des compétences artistiques et technologiques de haut niveau. C'est un domaine d'importance économique qui, dans un monde confronté à l'automatisation des emplois routiniers et à l'omniprésence croissante de la technologie numérique, est appelé à devenir plus important.

L'évolution technologique a donné naissance à de nouvelles formes d'expression artistique et d'activité commerciale. Elle a donné naissance à de nouveaux styles visuels et musicaux, à de nouveaux modèles commerciaux et à de nouveaux modes de création. De nombreux produits qui nous entourent et une grande partie de la musique que nous écoutons sont créés sur ordinateur. La croissance de la réalité virtuelle et augmentée (VR et AR) élargit le marché et les domaines de l'expression artistique. L'impression et la numérisation 3D permettent un prototypage rapide et la transmutation d'objets entre les domaines physique et numérique. Les mathématiques et l'informatique sophistiquées, combinées aux compétences artistiques, permettent aux superproductions et aux jeux informatiques modernes de toucher un large public.

La musique et l'art sont des secteurs importants de notre société moderne. L'enseignement et la reconnaissance de l'importance du secteur créatif en tant que partie intégrante du développement humain peuvent conduire à la création de solutions nouvelles et innovantes à certains des problèmes les plus complexes du monde. Au cours des trois niveaux de difficulté de ce projet, différents styles d'art et de musique seront explorés dans le contexte du codage et de l'informatique, ce qui débouchera sur trois projets distincts et entièrement développés.

Tâche



Dans la section avancée, l'accent sera mis sur la création d'un code dans les graphiques de tortue qui permet aux utilisateurs de créer des spirales (en fonction des paramètres saisis).

Procédé

Pour réaliser cette tâche, vous devez vous rendre dans la section des ressources sous l'onglet documents et ouvrir le document intitulé: Python advanced- spiral program. Les diapositives deux et suivantes vous guident pas à pas dans l'accomplissement de la tâche.

Nous vous encourageons à lire ce document ici:7 Tips for Women Returning to Work After a Career Gap cela vous fournira des conseils sur les éléments à prendre en compte lorsque vous planifiez votre retour au travail.

Dans la section des documents, il y a une publication intitulée:"Comprehensive Report of the Testing Phase of Tandem Training to Develop Creative, Linguistic, And Socio[1]Cultural Skills of Migrant and Refugee Women". Il s'agit du projet "WomInCreativePower" (WICP) qui vise à soutenir la pleine intégration des femmes migrantes et réfugiées dans leurs communautés d'accueil en investissant dans le développement de compétences liées à l'esprit d'entreprise et au secteur créatif. Ce document vous permettra de mieux comprendre quelles sont les compétences que vous devez développer et de quelle manière afin de réintégrer le marché du travail.

 

Conclusion

Vous savez maintenant que si vous cherchez à orienter votre carrière vers la technologie ou à occuper un poste plus technique dans votre domaine, il est indispensable de connaître au moins un langage de programmation pertinent. Les codeurs doivent connaître Python et Scratch. Les chefs de projet doivent connaître les rouages des outils qu'ils aident à concevoir.

Félicitations !
Vous avez réalisé votre propre programme en spirale en utilisant les principes complexes des sous-programmes récursifs et des graphiques de tortue.

Évaluation

  • Dans cette activité, vous apprendrez à coder dans des modules graphiques de tortue qui permettent aux utilisateurs de créer des spirales (en fonction des paramètres saisis).
  • Vous développez la résolution de problèmes. Vous devez connaître et appliquer les compétences de codage appropriées aux différents besoins ou scénarios.
  • Vous développerez votre capacité à entreprendre une réflexion abstraite, c'est-à-dire la capacité à penser à des objets, des principes et des idées qui ne sont pas physiquement présents.
  • Vous développerez votre résilience. Les codeurs et les développeurs acquièrent la capacité de dépasser leurs frustrations en matière de débogage et de continuer à trouver des solutions pour mener à bien leurs projets.
  • Mettre en œuvre les connaissances en matière de programmation dans des applications réelles