Introduction



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Félicitations pour avoir atteint le niveau avancé du projet de système de réservation dentaire!

À ce stade de la quête, vous utiliserez Scratch à un niveau avancé pour compléter le système de réservation dentaire. En outre, vous comprendrez mieux l'impact des nouvelles technologies sur le secteur dentaire et l'importance de développer des compétences numériques pour répondre aux nouvelles exigences de ce marché.

Ce projet permet de comprendre comment la technologie améliore l'efficacité du travail manuel en améliorant les tâches en termes de temps ou de conduite. En mettant en place un système de réservation pour un cabinet dentaire, vous comprendrez comment le codage peut améliorer les pratiques quotidiennes dans le secteur dentaire et leur gestion. En outre, l'introduction de nouvelles technologies aide à prendre de meilleures décisions lorsqu'il s'agit d'organiser le travail.

Enfin, ce projet contribue à réaliser dans des contextes concrets ce que le codage peut faire et à faciliter la compréhension de son potentiel et de ses processus. Le fait d'être plus familier avec le codage développe la capacité d'envisager de nouvelles opportunités et les compétences en matière de résolution de problèmes.

En fin de compte, ce projet soutient le développement de la créativité, de la confiance, de la communication et de la pensée critique des femmes, qui sont des compétences non techniques essentielles pour le développement personnel et les nouvelles opportunités de carrière.

Tâche



Ce projet vous aidera à comprendre comment le codage est utilisé en dentisterie. Dans le cadre de cette activité, les participants concevront un logiciel dans lequel le personnel dentaire pourra ;

a) Prendre des rendez-vous

b) Effacer des créneaux de rendez-vous

c) Voir les listes de réservations

d) Visualiser les listes de procédures

e) Calculer la facture

Dans cette dernière étape du projet de codage, nous allons permettre à l'utilisateur de calculer une facture pour ses patients.

Procédé

Pour mener à bien la quête et créer le logiciel, vous devez suivre les instructions du document intitulé 'Dentistry Booking System -Advanced' dans la section ressources.

Dans la section des ressources, vous trouverez des ressources qui vous aideront à améliorer vos compétences interpersonnelles et les possibilités de carrière dans le secteur dentaire.

Maintenant que vous avez atteint le niveau avancé et que vous savez comment le codage peut aider les femmes de retour à l'emploi, vous devriez consulter les ressources proposées.

Tout d'abord, vous devriez regarder les vidéos fournies dans cette section, qui se concentrent sur les compétences interpersonnelles et les compétences non techniques.  Les vidéos intitulées "Improve your interpersonal skills" et "Soft skills for Career success" soulignent pourquoi les femmes migrantes devraient développer leurs compétences interpersonnelles et non-techniques.

Ensuite, vous devez visiter les deux pages web suivantes: "15 Dental assistant skills that every dentist's assistant must have" et "Women in dentistry changing the industry". Ces deux ressources aident les femmes qui reprennent une activité professionnelle à savoir quelles compétences développer et pourquoi elles devraient s'impliquer davantage dans la dentisterie.

 

Conclusion

Vous avez appris à créer un système de réservation dentaire dans Pyhton et vous êtes maintenant prêt à accomplir vos tâches et à réaliser votre potentiel de codage !

Vous avez appris à :

  • Prendre des rendez-vous
  • Effacer des créneaux de rendez-vous
  • Voir les listes de réservations
  • Voir les listes de procédures
  • Calculer la facture

Vous avez également acquis une meilleure compréhension de l'importance des compétences numériques et non techniques dans le secteur dentaire.

Évaluation

  • Utiliser Scratch à un niveau avancé
  • Améliorer les compétences en matière de TIC
  • Finaliser le projet visant à aider un cabinet dentaire avec une nouvelle fonctionnalité (Calculer la facture)
  • Comprendre les variables et les données sous Scratch
  • Comprendre que la programmation/codage est un outil de base dans notre société actuelle
  • Savoir coder des projets simples avec Scratch
  • Développer une série de compétences en matière de codage et de résolution de problèmes appliquées à des situations réelles